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2017年江苏省工程建设QC小组培训有感

2017/4/6        1209

高邮分公司   周  骏

3月30日,我有幸在集团公司的安排下参加了江苏省工程建设QC小组活动成果编写实务和基本知识培训班。本次培训班全省报名900多位,实际报到800多位,超过历年培训班人数,体现各市协会领导和企业领导对QC小组活动的高度重视。


上午的培训动员大会上,省协会领导就当前QC小组活动形式和QC成果编写做了概述。随着QC小组的蓬勃发展,我省在活动中,紧密联系我省工程建设实际,始终坚持“小、实、活、新”的基本原则,大力组织全省建筑业开展QC小组活动,培训QC小组活动骨干队伍和开展QC小组活动成果发布交流活动,有效地促进了全省工程建设质量和管理水平的提升。随着QC小组活动的开展,我省今后的QC成果发布将由现场评审和发表评审两个部分组成,现场评审包括:QC小组的组织,活动情况和活动记录,活动成果及成果的维持、巩固、QC小组教育,发表评审包括:问题解决型QC小组活动成果发表评审表和创新型QC小组活动成果发表评审表。此项评审标准我省将从明年全面实现,今年4月份的省QC成果发布鼓励企业运用现场评审和发表评审相结合的方式,但不强制要求,不计分值。培训动员的最后就QC成果编写做了几点要求:1、要认真做好编写准备工作,确定成果编写的中心内容,确定工作分工。2、按照QC小组活动程序进行编写。3、根据QC小组活动课题突出重点。4、编写时注重文字精炼和简明扼要。5、采用法定计量方法。6、要对专业性较强的技术术语做解释。7、注意正确应用有效的统计工具。下午三位专家分别就QC成果的三种类型即:问题解决型自定目标QC成果、问题解决型指令性目标QC成果和创新型成果的编写实务进行逐条讲解、案例点评和注意事项。

31日上午,由省协会领导就QC成果发布的要求和注意事项作了简要的说明,基本要求:1、发布人的要求:发布人必须由QC小组成员进行发布,不能让其他人代替。以后着装要正规、简洁、大方。发布时声音要清晰、洪亮,必须提前熟悉掌握成果内容,尽量脱稿演讲,发布时间为15分钟。2、发布的形式要求:可以从1人或多人的形式进行,发布形式不要拘泥一种模式,灵活多样,发布前要组织演练。发布内容尽量与现场互动,这样可达到事半功倍的效果。注意事项:1、不少小组PPT的版本较高,包含视频和配乐,演讲前一定要与组织者沟通好,确保播放效果。2、现场发表成果应是将成果讲给大家听,而不是念稿子,掌握好发布时间,正常发布时间15分钟,必须提前演讲,才能控制好时间要求。3、在发布后要简要、恰当的回答评委所提出的问题。

我国工程建设QC小组活动,是伴随着全国QC小组活动的深入开展逐步发展起来的。工程建设QC小组活动是故城质量管理的重要组成部分,具有明显的自主性、广泛的群众性、高度的民主性、严密的科学性等特点。开展QC小组活动能够体现企业现代化管理以人为本的精神,调动全体员工参与质量管理、质量改进的积极性和创造性,可为企业提高质量、降低成本、创造效益,同时有助于提高职工素质,塑造充满生机的活力的企业文化。

就个人而言,本次培训会大大的提高了个人的活动成果编写的基本知识和逻辑思维,令自己对于QC小组活动和和成果发布有了更全面的了解,为以后的QC成果编写打下了坚实有力的基础。就企业而言,QC小组活动是企业质量管理体系的重要组成部分,遵循PDCA原则,不断改进、提升质量管理水平,从而形成企业管理办法,进一步形成QC成果,最后汇编成工法,这是一个循序渐进的工程。

QC小组活动有利于提高人的素质,发挥人的积极性和创造性,有利于改善和加强管理工作,提高管理水平,利于改进质量,降低消耗,提高经济效益,利于开发新产品,创造新工艺,开拓新领域,QC小组活动将在今后的竞争中发挥越来越大的作用。 

附:

A、质量管理小组活动常用统计方法汇总表

B、质量管理小组活动现场评审表

C、问题解决型课题成果发布评审表

D、创新型课题成果发表评审表


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